一、填空（10空10分）

二、判断（20题10分）

三、单选（10分）

四、多选（10分）

五、简单（20分）

1、如何激发学生的学习动机？

2、简述马斯洛的需要层次理论

3、简述概念形成的条件

4、如何促进后进生的转化

六、论述（16分）

1、应试教育的弊端及素质教育实施的瓶颈

2、为什么说“德育的过程是知情意行统一的过程

七、分析（2个题，24分）

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