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2020山东事业单位综合写作:议论文开头的几种方法

2020-03-05 13:20:00 山东事业单位考试网 http://sd.huatu.com/sydw/ 文章来源:青岛华图

综合写作:议论文开头的几种方法

  议论文如何开好头?“开头”要开得正,“题”要入得巧。所谓“正”就是不能含含糊糊、离题万里;所谓“巧”就是新颖醒目,能激起阅读兴趣。

  议论文开头的方法:

  文无定法心中有法,合理运用有的放矢,巧设开头增色三分,亮明观点决不含糊。议论开头的基本技巧是,有材料作文,可以直接引述材料,提出中心论点;如果题干给出话题作文,则可以引述故事,寓言等,提出中心论点,还可以归纳材料,提出中心论点。主要方法是:始发叙述+连接句+中心论点。从形式上可以分为以下几种:

  A. 开门见山,直接立论。这是议论文中立论最常见的方法。 不妨开宗明义,开篇将文章的中心论点摆出来,然后再逐层展开论证。

  【例 1】诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。(《诚信》)

  【例 2】忙,似乎已成为现今社会的代名词。你在忙,他在忙,每个人都在忙着。在竞争日益激烈的社会中,我们处处都能看到忙忙碌碌的身影,然而这么“忙”真的好吗?我们又何必那么忙呢?(《何必太忙 》)

  B. 释题入篇,明确论点。文章开头,就将标题或相关概念的含义解释一下,从而明确全文的中心论点。通常有三种方式,阐释破题、对比破题、设问破题。

  阐释破题:对话题中心词进行说文解字。

  【例 1】常识,是(解释词语,判断定义)人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义(说明特征)。然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:常识不是(提出论点)真理。

  【例 2】习惯,就是(解释词语,判断定义)多年形成的行为特点或倾向。中国人的习惯可不少,既包括(划分类别)行为上的习惯,又包括思想上的习惯。比如说(分类举例),我们曾习惯于凭本供应副食品,习惯于东西不涨价,习惯于在涨工资、升级时论资排辈,习惯于按领导下达的指令去生产商品……

  【例 3】纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍(解释词语,正反判断+ 特征说明);纪念需要(提出论点)行动来升华,但又需要理性的引导。

  【小结】阐释破题法基本思路:说文解字+论点出场;思维程序:阐释思维(可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等);语言范式为× ×(话题)是……不是…… 或× ×(话题)包括……又包括……比如…… 。

  对比破题法:

  【例 1】《别拿常识不当干粮》

  如果你随便找一个中学生(话题相关现象 1),问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生(话题相关现象 2),问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后迷茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”

  这就是中国教育的一个现状(综合分析,提出观点):对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。

  【例 2】有的人(话题相关现象 1)把骄傲写在脸上,挂在嘴边。他们气焰嚣张,目中无人,以己为尊。这是小骄傲,低境界的骄傲。有的人(话题相关现象 2)把骄傲放在心里, 融入体内。他们狂傲不羁,潇洒率性,却又谦卑平和,海纳百川。这是大骄傲,高境界的骄傲。(无需分析,观点自现)

  【例 3】经典时文《坦然看生活》

  活着真叫累,有人(话题相关观点 1)这么感叹。 活着真叫烦,有人(话题相关观点 2)

  这么虚叹。活着真美丽,我(力排众议,提出观点)喜欢这么对生活总结。

  【小结】对比破题法。基本思路:对比冲突+论点呈现;思维程序:辩证思维(设置现象或观点的对比,曲直立判,观点鲜明);语言范式为× ×(话题现象)有的人……有的人…… 我…… 。

  设问破题法:

  【例 1】听到育民小学在 A 县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后,我不禁沉思起来。他们为什么会夺得冠军(追问原因,作答)?仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗?恐怕未必。那是为什么呢?他们之所以成功,是因为(继续追问,作答)有严格的理论指导和扎实的训练。于是我悟出(分析综合,提出论点)了一个道理:理论是实践的指南。

  【例 2】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

  某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人事件。有一次,一位客户前来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足良久,最后建议交条幅改成“不用时请将梯子横放”。

  解析:竖放的梯子旁加一个提示的标语,能够解决安全问题吗(提出问题,作答)?显然不能,客户的建议很好,梯子横放,危险彻底不在。简短的材料给予我们智慧:解决问题,我们要抓住关键,从根本做起(分析综合,提出论点)。

  【例 3】《擎着理想的灯盏,一路向前》

  谁的生命中不曾有过大风大浪?谁的生命中不曾经历过暴风骤雨?要获得圆满的成功, 就要劈波斩浪,就要直面暴风骤雨的洗礼。这就需要我们有一盏理想的灯盏照耀前程,有一柄写有永不放弃的雨伞伴我们一路同行。

  【小结】在文章开头通过问题的提出,以引起读者的思考,然后回答问题,亮出自己的观点。有问有答,观点明确。采用设问式开头应注意的问题:所问问题一定要与观点(话题) 有紧密的联系,这样才能在回答问题时引到观点上;有疑而问才是问,问题要设置得有价值, 否则有累赘之嫌。基本思路:设置疑问+破题引论;思维程序:因果思维。

  备注:三种释题入篇,明确论点法可以单用也可以组合使用。

  C. 名言引入,令人注目。在文章的开头引用名言警句,以此引出文章的论点。

  名言警句凝练、平易、深刻、精辟,蕴含哲理,说服力也强。这里的名言包括名人名言、格言、谚语、诗句等。

  【例 1】《张弛有度》

  南非总统曼德拉说过:“张弛有度是一种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。

  【例 2】宋代理学家朱熹曾有这样一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书,作者的观点、思想一目了然,这就是所谓“清如许”,作者平时不停地读书、思考、探究,这就是所谓“活水来”。没有“活水来”就没有“清如许”,所以,一定要“搞活”。

  D. 事例引入,增添趣味。议论文的开头先叙述一个故事,然后由这件事引起议论,从而就事说理,使文章富有趣味性和说服力。或先列举日常生活中一些有偏差的言行,再对这些错误的思想和行为加以否定,然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际,议论更有针对性,也更有的放矢。

  【例 1】《论“友善”》

  日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心……这些现象都是缺乏友善之心的表现。因此,我们有必要在全社会倡导友善。

  【例 2】《发现自己》

  歌德年轻的时候立志成为一个画家。为此他努力提高自己的画技,却始终收效甚微。直到40岁的时候,他游历了意大利,亲眼见到那些大师们的杰出作品之后,终于清醒了:即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中,他毅然决定放弃绘画,改攻文学,最终成为伟大的诗人。的确,发现自己并不容易。

  E. 讲故事,引入主题。

  【例】曾经有个很有名的故事:一名病重的人对画家说,当藤蔓上最后一片叶子落下的时候,我便要离开这个世界。于是画家画了一片绿叶在藤上,暴风雨过后,画家去世了,病人却坚强地活了下来。画家,用他的画笔向病人传递了求生的意志,也传递了他生命的火花。

  F. 排比开头,引出观点。排比往往给人以一气呵成之感,节奏感强,增强气势。用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。(人物排比、事例排比、抒情排比、比喻排比)

  【例 1】荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永

  恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。

  【例 2】苍鹰的理想是翱翔于广阔无边的天空;鱼儿的理想是游荡在烟波浩淼的大海; 花儿的理想是绽放在和煦温暖的春天。正因为它们都有自己的理想,所以在最后它们都活出了属于自己的精彩。每个人也都应该如此,拥有自己的理想。

  G. 对比引入,是非明确。即把生活中两种截然相反的现象联系在一起,在对比中提出自己的观点。通过对比来阐明事理。

  【例 1】古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。

  【例 2】一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存,一个早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜明对比中, 不是已经显现出来了吗?

  H. 运用比喻,生动活泼。在文章的开头,运用一个或一组比喻,通过比喻的意思引出文章的中心论点。

  【例 1】爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣, 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生需要爱心。

  【例 2】《一丝甘醇沁心田》

  像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像甘霖滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。

(编辑:heliming)
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