2015-12-11 14:42:32 山东事业单位考试网 //sd.huatu.com/sydw/ 文章来源：青岛华图教育
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公共基础知识学习：以经济模块为例，正文如下：
公共基础知识包含了政治、经济、管理、公文和人文科技类等完全不同的学科，如何在短时间内学好这门课，这需要学生在学习的过程中能够建立起体系化的知识储备，以及对具体知识点准确深入的把握。青岛华图[微博]带领大家学习一下。
比如经济这一模块虽然考察的题目不多，但是却是一个难点内容，考试中容易出错。需要大家在搞清原理的基础上，抓住做题的窍门。要做到很好的掌握首先需要我们知道经济道济研究什么。它包括了商品与货币的基础知识，微观经济、宏观经济的研究对象及相互作用，还有宏观经济里面的重要现象，比如通货膨胀与通货紧缩，国家的宏观调控，这样可以在头脑中形成一个总体学习思路和知识框架。在这个基础上要把握重点、难点内容，国家的宏观调控这一内容既是考察的重点又是难点，因此在学习的过程中要重点掌握，搞清楚国家的宏观调控有哪些手段，以及各种手段是怎样被合理地用以调控不同的经济形态的。
首先要掌握两个经济手段——财政政策和货币政策，知道扩张性财政政策(货币政策)为什么叫扩张性的?可以简单理解为增加市场中的货币供应量就是扩张，减少市场中的货币供应量就是紧缩。知道了这点之后就可以更好地对应各种经济状况，比如现阶段中国经济不景气，需要刺激消费，所以需输血，增加市场中的货币供应量，因而采取扩张性的财政政策和货币政策;而通货紧缩时市场中的钱太多，应放血，使过热的经济降降温，所以应采取紧缩的财政政策和货币政策。
【例】货币政策是政府宏观调控经济的基本手段之一，当通货膨胀较为严重时，应该采取的货币政策是()
A紧缩性的货币政策 B扩张性的货币政策
C 适度宽松货币政策 D积极货币政策
本题答案是A
解析：由于本题几个选项是只有一个是与其他三个选项不同的，也就是A项的经济政策调整方向与BCD三项不同，单选题可以直接选A。为什么选A?应用之前的理论原理推一下，通货膨胀市场中的钱多，需要减少市场中的钱，因此需要采取紧缩性的货币政策和紧缩性的财政政策。
另外，在货币政策的学习中，很多学生觉得各种率(存款准备金率、再贴现率、利率)比较绕，在做题时要花好长时间去推，但并不一定能做对。其实学习这个知识点时只要掌握一定的方法和技巧，不但节省时间而且可以提高做题的准确率。
关于存款准备金率、再贴现率、利率可以找一个记忆的窍门，三个率的调节和市场中的货币供应量是成反比的，也就是说要想提高市场中的货币供应量就应降低存款准备金率或再贴现率或利率。也可以用利率来替代存款准备金率、再贴现率，就是说只要看到存款准备金率、再贴现率可以等同于利率来做题，因为三者的调整方向是一样的，而利率我们比较熟悉。最后，我们再从基本原理来探讨一下三个率是如何调整市场中的货币供应量的，我们看到无论是提高存款准备金率、再贴现率还是利率都是政府收上去的钱变多了，那么留在市场中的钱少了。所以如果经济过热时需要提高三个率以便减少市场中过多的钱。
【例】在经济衰退时，有利于扩大内需的政策措施是()
A 提高税率 B提高存款准备金率 C 降低税率 D缩减财政支出
答案选C。
解析：扩张性的财政政策和货币政策有哪些具体措施并结合记忆的窍门就可以很简单地选出答案。税率是财政政策的一个具体措施，降低税率，政府收税少，市场中的货币供应量就增多了，有利于扩大内需。而提高存款准备金率政府收上去的货币多，留在市场中的货币少，不利于扩大内需，不选。D项缩减财政支出是紧缩性的财政政策，适用于经济过热。
综上，公共基础知识考察的内容庞杂，做公共基础知识的题目需要有一定的方法，包括在学习中如何系统地掌握知识点，也包括在做题中如何快速的选出正确答案。
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